Detalles MARC
000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
02730nmm a2200337 i 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
vecauma |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20250506150102.0 |
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
cz aa aaaaa |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
250224s2023 ve ||||fo||d| 00| 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
vecauma |
Lengua de catalogación |
spa |
Centro/agencia transcriptor |
vecauma |
Centro/agencia modificador |
vecauma |
Normas de descripción |
rda |
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
Código de la lengua del documento |
spa |
099 ## - Cota |
Sufijo de archivo |
TEG |
Número de clasificación |
EAPA3 |
Año |
2023 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
12640 |
Nombre de persona |
Rivero Castillo, Anaramy Yackelyn |
Término indicativo de función/relación |
autor |
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Habilidades sociales para la prevención del acoso escolar en una alumna con Trastorno del Espectro Autista |
Mención de responsabilidad, etc. |
/ Anaramy Yackelyn Rivero Castillo ; asesor Elke Carolina Alberto de D´Lima ; asesor académico Claudia V. Cerda Aquino. |
264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
Fecha de publicación |
julio 2023. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
1 recurso en línea |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
Fuente |
rdacontenido |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Nombre/término del tipo de medio |
computadora |
Código del tipo de medio |
c |
Fuente |
rdamedio |
338 ## - TIPO DE SOPORTE |
Nombre/término del tipo de soporte |
recurso en línea |
Código del tipo de soporte |
cr |
Fuente |
rdasoporte |
347 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DIGITAL |
Tipo de archivo |
archivo de texto |
Formato de codificación |
PDF |
502 ## - NOTA DE TESIS |
Nota de tesis |
Trabajo de grado |
Tipo de título |
(Especialista en Atención Psicoeducativa del Autismo). -- |
Nombre de la institución que otorga el título |
Universidad Monteávila, |
Lugar de publicación |
Caracas, |
Año de obtención del título |
2023. |
520 3# - SUMARIO, ETC. |
Sumario, etc. |
El presente estudio tuvo como objetivo fomentar las habilidades sociales de una niña con Trastorno del Espectro Autista, a través del desarrollo de un programa de intervención en habilidades sociales enfocado en la prevención del acoso escolar. Para este fin se generaron dos cuestionarios exploratorios respondidos por la docente, consiguiendo con ello obtener un panorama más amplio sobre el problema. Se seleccionaron nueve dimensiones o habilidades sociales a desarrollar, entre las cuales se encuentran: habilidades conversacionales; expresión de emociones; hacer y rechazar peticiones; defensa de los derechos; afrontar conflictos; expresión de opinión personal; habilidades sociales no verbales; interacción con figuras de autoridad e interacción en grupo. En los resultados se refleja que el plan de intervención incluyó la aplicación de las siguientes técnicas: instrucción verbal, moldeamiento y reforzamiento. Al contrastar los resultados del post test con los del cuestionario exploratorio, se encontró que no se reportaron mejoras significativas en las habilidades sociales de la alumna, esto podría atribuirse a posibles sesgos, por lo que se sugiere replicar el estudio con una muestra más grande. |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
9619 |
Término de materia |
TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA |
Subdivisión general |
CASOS DE ESTUDIO |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia |
HABILIDADES SOCIALES |
Subdivisión general |
CASOS DE ESTUDIO |
9 (RLIN) |
8299 |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
12565 |
Término de materia |
ACOSO MORAL EN LA ESCUELA |
Subdivisión general |
CASOS DE ESTUDIO |
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
9 (RLIN) |
12637 |
Nombre de persona |
Alberto de D´Lima, Elke Carolina |
Término indicativo de función/relación |
asesor |
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
9 (RLIN) |
12602 |
Nombre de persona |
Cerda Aquino, Claudia Valentina |
Término indicativo de función/relación |
asesor |
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
Identificador Uniforme del Recurso |
<a href="http://repositoriodigital.uma.edu.ve:8080/jspui/handle/123456789/1266">http://repositoriodigital.uma.edu.ve:8080/jspui/handle/123456789/1266</a> |
Nota pública |
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942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADA (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Library of Congress Classification |
Tipo de ítem Koha |
Trabajos de grado |