Detalles MARC
000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
02962nmm a2200349 i 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
vecauma |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20250307194352.0 |
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
cz aa aaaaa |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
250307s2024 ve ||||fo||d| 00| 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
vecauma |
Lengua de catalogación |
spa |
Centro/agencia transcriptor |
vecauma |
Centro/agencia modificador |
vecauma |
Normas de descripción |
rda |
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
Código de la lengua del documento |
spa |
099 ## - Cota |
Sufijo de archivo |
TEG |
Número de clasificación |
EAPA12 |
Año |
2024 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
12676 |
Nombre de persona |
Pérez Rodríguez, Katrin Victoria |
Término indicativo de función/relación |
autor |
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Capacitación a padres y/o cuidadores de niños con TEA sobre estrategias sensoriales |
Resto del título |
: dieta sensorial / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Katrin Victoria Pérez Rodríguez ; asesor Elke Carolina Alberto, María Isabel Pereira. |
264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
Fecha de publicación |
febrero 2024. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
1 recurso en línea |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
Fuente |
rdacontenido |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Nombre/término del tipo de medio |
computadora |
Código del tipo de medio |
c |
Fuente |
rdamedio |
338 ## - TIPO DE SOPORTE |
Nombre/término del tipo de soporte |
recurso en línea |
Código del tipo de soporte |
cr |
Fuente |
rdasoporte |
347 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DIGITAL |
Tipo de archivo |
archivo de texto |
Formato de codificación |
PDF |
502 ## - NOTA DE TESIS |
Nota de tesis |
Trabajo de grado |
Tipo de título |
(Especialista en Atención Psicoeducativa del Autismo). -- |
Nombre de la institución que otorga el título |
Universidad Monteávila, |
Lugar de publicación |
Caracas, |
Año de obtención del título |
2024. |
520 3# - SUMARIO, ETC. |
Sumario, etc. |
Este trabajo propone diseñar y ejecutar una capacitación a padres y/o cuidadores de niños con TEA dentro de la práctica privada, evaluando el conocimiento que manejaban previamente los participantes, logrando identificar las necesidades con respecto a la aplicación de dietas sensoriales. Se detectaron a padres y/o cuidadores de niños con autismo que requieren estrategias sensoriales, para mejorar la participación en la vida diaria. Se realizó una investigación aplicada, que consistió en la evaluación del conocimiento que manejaban los participantes, para luego, basándose en las necesidades detectadas, se diseñó y aplicó un plan de capacitación online “Aprendiendo de los sentidos”, en el que participaron doce personas. Los resultados permiten concluir, que los participantes aumentaron su conocimiento sobre la aplicación de dietas sensoriales en la rutina diaria que impactan en el mejor funcionamiento de su vida. Estas capacitaciones a padres, les permite apoyar a sus hijos en las intervenciones, al igual que formar parte activa del equipo terapéutico. Lo que deja a la reflexión, que estos espacios de formación a padres y/o cuidadores son fundamentales para apoyar el tratamiento de los niños con TEA, resulta accesible para ellos donde se pueden conectar según su horario y son estrategias que se logran replicar en diversas áreas y con distintos temas por abordar en el trabajo con las familias. |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
5097 |
Término de materia |
NIÑOS CON AUTISMO |
Subdivisión general |
CASOS DE ESTUDIO |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
12675 |
Término de materia |
ESTRATEGIAS SENSORIALES |
Subdivisión general |
CASOS DE ESTUDIO |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
4741 |
Término de materia |
EDUCACION PARA LA VIDA FAMILIAR |
Subdivisión general |
CASOS DE ESTUDIO |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
2475 |
Término de materia |
PROGRAMAS DE CAPACITACION |
Subdivisión general |
CASOS DE ESTUDIO |
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
9 (RLIN) |
12637 |
Nombre de persona |
Alberto de D´Lima, Elke Carolina |
Término indicativo de función/relación |
asesor |
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
9 (RLIN) |
9655 |
Nombre de persona |
Pereira, María Isabel |
Término indicativo de función/relación |
asesor |
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
Identificador Uniforme del Recurso |
<a href="http://repositoriodigital.uma.edu.ve:8080/jspui/handle/123456789/1280">http://repositoriodigital.uma.edu.ve:8080/jspui/handle/123456789/1280</a> |
Nota pública |
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942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADA (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Library of Congress Classification |
Tipo de ítem Koha |
Trabajos de grado |