Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02379nam a2200337 i 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
vecauma |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20260118140315.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
251208s2000 sp |||||r|||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
8478692940 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
vecauma |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
vecauma |
| Centro/agencia modificador |
vecauma |
| Normas de descripción |
rda |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del recurso |
spa |
| 099 ## - Cota |
|---|
| Número de clasificación |
RJ506 |
| Cutter |
H9 O7 |
| Año |
2000 |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Orjales Villar, Isabel |
| Término indicativo de función/relación |
autor |
| 9 (RLIN) |
13804 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Déficit de atención con hiperactividad : |
| Resto del título |
manual para padres y educadores |
| Mención de responsabilidad, etc. |
/ Isabel Orjales Villar. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
Quinta edición. |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Madrid, España : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
CEPE, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
[2000] |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
440 páginas. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| Fuente |
rdacontenido |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Nombre/término del tipo de medio |
no mediado |
| Código del tipo de medio |
n |
| Fuente |
rdamedio |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| Fuente |
rdasoporte |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Educación especial y dificultades de aprendizaje |
| Designación de volumen o secuencia |
26 |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Bibliografía: páginas [433]-440. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
Entendiendo el déficit de atención con y sin hiperactividad. -- Características del niño hiperactivo. -- Cómo saber si mi hijo o mi alumno es hiperactivo. -- Soluciones para los problemas más inmediatos. |
| 520 3# - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
Este es un libro claro, fácil de entender y eminentemente práctico, dirigido a padres, profesionales y profesores interesados en el tema de la hiperactividad infantil. El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad afecta a un 6% de los niños en edad escolar y a pesar de ser un trastorno leve de la psicopatología infantil, produce de no tratarse a tiempo un efecto negativo creciente en forma de bola de nieve que puede conducir a problemas escolares, adaptativos. cognitivos y comportamentales importantes. En este libro los lectores podrán encontrar información totalmente actualizada acerca de: 1) Qué es y qué no es el Déficit de Atención con Hiperactividad. 2) Cómo pueden los padres, profesores y profesionales valorar si un niño puede padecer este trastorno. 3) Los pasos que se deben seguir si se confirma el diagnóstico. 4) Cómo pueden intervenir de forma eficaz para mejorar su comportamiento, su rendimiento académico, sus relaciones sociales y su situación emocional. |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
910 |
| Término de materia |
NIÑOS CON TRASTORNOS POR DEFICIT DE ATENCION |
| Subdivisión general |
EDUCACION |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
909 |
| Término de materia |
NIÑOS HIPERACTIVOS |
| Subdivisión general |
EDUCACION |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
9153 |
| Término de materia |
TRASTORNOS POR DEFICIT DE ATENCION CON HIPERACTIVIDAD |
| 942 1# - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADA (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Library of Congress Classification |
| Ocultar en OPAC |
No |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
