Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02409nam a2200253 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
vecauma |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20260310154312.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
260310b ve ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
8420533475 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
vecauma |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
vecauma |
| Centro/agencia modificador |
vecauma |
| Normas de descripción |
rda |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del recurso |
spa |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| Término indicativo de función/relación |
autor |
| 245 1# - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
La comunicación emocional |
| Mención de responsabilidad, etc. |
/Carmen Sebastián |
| 264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
España: |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Pearson educación; |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2000. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
147 páginas. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| Fuente |
rdacontenido |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Nombre/término del tipo de medio |
no mediado |
| Código del tipo de medio |
n |
| Fuente |
rdamedio |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| Fuente |
rdasoporte |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
Generando cambios: cómo cambiamos /<br/>Cómo comunicamos: la comunicación global /<br/>Cómo analizar el modelo de comunicación persona programe bien su cabeza /<br/>Preparando el discurso: fondo y forma /<br/>Presta atención a lo que dice: la comunicación verbal /<br/>Una comunicación especial: la metáfora /<br/>El cuerpo también habla: la comunicación no verbal /<br/>El poder de la imagen /<br/>El uso de la voz: la comunicación paraverbal /<br/>Gestione sus emociones: la comunicación emocional /<br/>Creatividad e improvisación /<br/>La gestión del debate /<br/> |
| 520 3# - SUMARIO, ETC. |
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| Sumario, etc. |
Carmen Sebastián es psicóloga industrial y practicien en Programación Neuro Lingüística. Desde 1988 trabaja como consultora de comunicación y formadora en eficacia personal. Es miembro de la Asociación de Directivos de Comunicación. Colabora habitualmente con la prensa especializada y con diversas organizaciones de todos los sectores como Telefónica, Red Eléctrica, Volkswagen Finance, SGAE, Caja Madrid, INSS, Ministerio de Fomento, DHL, Lladró, ATT, Solvay...<br/><br/>¿Sabe qué transmite cuando se viste de rojo? ¿Conoce los principios de la programación mental? ¿Puede construir un mapa mental..., y una metáfora? ¿Es capaz de superar una situación de bloqueo? ¿Es consciente del uso que hace de su cuerpo, manos, voz, mirada... en un discurso? En esta guía, con ejercicios y técnicas de Programación Neuro Lingüística, encontrará las respuestas a estas y otras preguntas. Usted puede construir su propio itinerario o guiarse por los siguientes:<br/>•Saber comunicar emociones con su cuerpo, imagen, voz.. <br/>•Estrategias, técnicas y modelos para aprender cómo cambiamos.<br/>•Usar una guía pedagógica para hablar en público y para formar portavoces. |
| 942 #1 - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADA (KOHA) |
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| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Library of Congress Classification |
| Ocultar en OPAC |
No |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
