UMA Rock & Flash / (Registro nro. 2380)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija	02062nam a22003017a 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control	20240401183047.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija	ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija	221007s2007 ve \|\|\|\|\|rm\|\| 00\| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen	vecauma
Centro/agencia transcriptor	vecauma
Centro/agencia modificador	vecauma
099 ## - Cota
Número de clasificación	PFC31
Año	2007
100 1# - AUTOR PERSONAL
9 (RLIN)	3414
Nombre de persona	Alexandre Parra, Ana Mercedes
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título	UMA Rock & Flash /
Mención de responsabilidad, etc.	Ana Mercedes Alexandre Parra, Annette Barriola Potts ; Andreina Goncalves, María Waldina Gámez [tutor]
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Fecha de publicación, distribución, etc.	mayo 2007
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión	126 h.
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis	Proyecto Final de Carrera
Tipo de título	(Licenciado en Comunicación Social). --
Nombre de la institución que otorga el título	Universidad Monteávila,
Lugar de publicación	Caracas,
Año de obtención del título	2007.
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc.	UMARock & Flash es un proyecto que consistió en la unión de música en vivo y fotografía. el día del evento se realizó una exposición fotográfica con las mejores fotos tomadas por los alumnos de comunicación social de la Universidad Monteávila a los artistas invitados, siendo protagonistas del evento, no solo las agrupaciones participantes, sino también los propios alumnos que vieron sus imágenes plasmadas en las paredes de la UMA. En este sentido, el objetivo central de esta investigación es organizar un evento de óptima calidad, para demostrar que en la UMA se pueden hacer excelentes producciones del alumno para el alumno, donde los conocimientos, la sinergia, la constancia, la responsabilidad, el esfuerzo y el ánimo sean las principales herramientas para lograrlo. De igual forma se quiere crear una conciencia cultural dentro de toda la comunidad universitaria, donde se le abra un espacio especial al estudiante creativo y se convierta en una tradición anual, donde se promueva la cultura musical.<br/>
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia	GESTION DE EVENTOS
9 (RLIN)	259
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia	PROMOCION DE EVENTOS
9 (RLIN)	260
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN)	225
Término de materia	PROMOCION CULTURAL
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN)	3413
Término de materia	CONCIERTOS DE ROCK
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN)	428
Término de materia	MUSICA ROCK
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia	FOTOGRAFIA
9 (RLIN)	363
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
9 (RLIN)	3252
Nombre de persona	Barriola, Annette
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
9 (RLIN)	3422
Nombre de persona	Goncalves, Andreina
Término indicativo de función/relación	tutor
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
9 (RLIN)	3144
Nombre de persona	Gámez, María Waldyna
Término indicativo de función/relación	tutor
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADA (KOHA)
Tipo de ítem Koha	Trabajos de grado
Fuente del sistema de clasificación o colocación	Library of Congress Classification

Existencias
Estado de retiro	Estado de pérdida	Estado dañado	No para préstamo	Código de colección	Localización permanente	Ubicación/localización actual	Ubicación en estantería	Fecha de adquisición	Número de inventario	Total de préstamos	Cota	Código de barras	Fecha visto por última vez	Precio válido a partir de	Tipo de ítem Koha
				Proyectos finales de carrera	Biblioteca Universidad Monteávila	Biblioteca Universidad Monteávila	Archivo rodante	21/10/2022	43447		PFC31 2007	2022-20044	21/10/2022	21/10/2022	Trabajos de grado