Detalles MARC
000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
01973nam a22002417a 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20240117225800.0 |
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
ta |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
221125s1998 nyu|||||r|||| 00| 0 eng d |
020 ## - ISBN |
Número Internacional Estándar del Libro |
0071347984 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
vecauma |
Centro/agencia transcriptor |
vecauma |
Centro/agencia modificador |
vecauma |
099 ## - Cota |
Número de clasificación |
QA76.9 |
Cutter |
C66 T3 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
3628 |
Nombre de persona |
Tapscott, Don, |
Fechas asociadas al nombre |
1947- |
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Growing up digital : |
Resto del título |
the rise of the net generation |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
New York ; Caracas : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
McGraw-Hill, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
1998. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
336 p. |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
Nota de bibliografía, etc. |
Incluye referencias bibliográficas (p. 319-323) e índice. |
520 ## - SUMARIO, ETC. |
Sumario, etc. |
El libro más vendido que anuncia la llegada de la Generación Net -los niños que están creciendo digitalmente- ahora en rústica. Considerado por Library Journal como uno de los mejores libros de negocios de 1997, Growing Up Digital explica cómo la Generación N está aprendiendo a comunicarse, trabajar, comprar y jugar de formas profundamente nuevas, y qué implicaciones tiene esto para el mundo y los negocios. Growing Up Digital ofrece una visión general de la N-Generation, la generación de niños que en el año 2000 tendrá entre dos y veintidós años. Este grupo es un "tsunami" que forzará cambios en las comunicaciones, el comercio minorista, las marcas, la publicidad, la educación, etc. Tapscott afirma que la Generación N se está volviendo tan competente tecnológicamente que "regañará" a sus padres y los dejará atrás. El libro también demuestra las características comunes de la N-Generación: la aceptación de la diversidad, porque la Red no distingue entre identidades raciales o de género, la curiosidad por explorar y descubrir nuevos mundos a través de Internet y la asertividad y autosuficiencia, que resultan cuando estos chicos se dan cuenta de que saben más sobre tecnología que los adultos que les rodean. |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
4454 |
Término de materia |
CIBERCULTURA |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia |
REDES INFORMATICAS |
9 (RLIN) |
4456 |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
4091 |
Término de materia |
TECNOLOGIA Y JOVENES |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADA (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Library of Congress Classification |
Suprimir en OPAC |
0 |
Tipo de ítem Koha |
Libros |