Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02129nam a22002897a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20230905200909.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
cr b| a|c|| |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
230720s2022 ve ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
vecauma |
| Centro/agencia transcriptor |
vecauma |
| Centro/agencia modificador |
vecauma |
| 099 ## - Cota |
|---|
| Número de clasificación |
PFC14 |
| Año |
2022 |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
8128 |
| Nombre de persona |
Álvarez Di Ilio, Ricardo Andrés |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Enciclovino |
| Medio |
[Recurso electrónico] : |
| Resto del título |
desarrollo de una guía digital dedicada a promover la cultura vinícola en la generación centennial de la ciudad de Caracas, Venezuela a través de la red social Instagram / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Ricardo Andrés Álvarez Di Ilio, Ana Karina Camelo Brito ; Susana Spada [tutor] |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
junio 2022 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
107 h. |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
|---|
| Nota de tesis |
Proyecto Final de Carrera |
| Tipo de título |
(Licenciado en Comunicación Social). -- |
| Nombre de la institución que otorga el título |
Universidad Monteávila, |
| Lugar de publicación |
Caracas, |
| Año de obtención del título |
2022. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
Este trabajo tiene como finalidad promover la cultura vinícola desde una perspectiva educacional a la generación centennial del área metropolitana de Caracas. El concepto de "Enciclovino" surge de la necesidad de aproximar y guiar al público joven que, de manera espontánea, decide incursionar en el mundo del vino, bien sea por adquirir conocimientos básicos sobre el mismo, o porque consumen de forma recreacional esta bebida. De tal modo que, el diseño y ejecución de esta cuenta de Instagram sugiere motivar a los jóvenes al consumo responsable de alcohol, al presentar términos, datos, tips, contenido de valor y entretenimiento relacionados con el ámbito de la cultura vinícola y direccionar a los aficionados de esta bebida a descubrir su vino ideal a través de las diferentes herramientas que ofrece esta red social. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia |
VITICULTURA |
| 9 (RLIN) |
3762 |
| Subdivisión geográfica |
VENEZUELA |
| -- |
CARACAS |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia |
INSTAGRAM |
| 9 (RLIN) |
219 |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia |
GENERACION Z |
| 9 (RLIN) |
1514 |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia |
MERCADEO EN INTERNET |
| 9 (RLIN) |
306 |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia |
INDUSTRIA VITIVINICOLA |
| 9 (RLIN) |
3761 |
| Subdivisión geográfica |
VENEZUELA |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Camelo Brito, Ana Karina |
| 9 (RLIN) |
8129 |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Spada, Susana |
| Término indicativo de función/relación |
tutor |
| 9 (RLIN) |
8130 |
| 856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Nota pública |
Para ver el documento presione aquí |
| Identificador Uniforme del Recurso |
<a href="http://repositoriodigital.uma.edu.ve:8080/jspui/handle/123456789/618">http://repositoriodigital.uma.edu.ve:8080/jspui/handle/123456789/618</a> |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADA (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Library of Congress Classification |
| Tipo de ítem Koha |
Trabajos de grado |
