Detalles MARC
000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
01938nam a22002777a 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20240417062523.0 |
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
cr b| a|c|| |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
230911s2022 ve ||||| |||| 00| 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
vecauma |
Centro/agencia transcriptor |
vecauma |
Centro/agencia modificador |
vecauma |
099 ## - Cota |
Número de clasificación |
PFC44 |
Año |
2022 |
245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Documental sobre cómo afecta la opinión de los influencers en la toma de decisiones a los estudiantes de Comunicación Social de la Universidad Monteávila |
Medio |
[Recurso electrónico] / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Emilie Guanches ... [et al.] ; Luis Bond Álvarez [tutor] |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
junio 2022 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
89 h. |
502 ## - NOTA DE TESIS |
Nota de tesis |
Proyecto Final de Carrera |
Tipo de título |
(Licenciado en Comunicación Social). -- |
Nombre de la institución que otorga el título |
Universidad Monteávila, |
Lugar de publicación |
Caracas, |
Año de obtención del título |
2022. |
520 ## - SUMARIO, ETC. |
Sumario, etc. |
Este proyecto se centra en el efecto de las opiniones de los "influencers". Para poder indagar en el tema se ha reducido la población a los estudiantes de Comunicación Social de la Universidad Monteávila (UMA), quienes fueron estudiados a través de encuestas. Se realizó un análisis extenso del tema con la finalidad de recopilar todos los datos necesarios para llevar a cabo el desarrollo del proyecto. Una vez obtenidos los resultados, se reunieron a tres expertos de distintas áreas para entrevistarlos y obtener respuestas ante este fenómeno. Posteriormente, los datos recolectados sirvieron para contrastar la participación del alumnado de la UMA con el aporte de los expertos invitados y sacar conclusiones satisfactorias. |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia |
DOCUMENTALES |
Subdivisión general |
PRODUCCION Y DIRECCION |
9 (RLIN) |
281 |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia |
INFLUENCERS |
9 (RLIN) |
1341 |
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
Nombre de persona |
Guanches, Emilie |
9 (RLIN) |
8322 |
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
Nombre de persona |
Llanos Zambrano, Pedro José |
9 (RLIN) |
8323 |
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
Nombre de persona |
Ruggiero, Frankie |
9 (RLIN) |
8324 |
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
Nombre de persona |
Viloria Capodiferro, Andrea Carolina |
9 (RLIN) |
8325 |
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
Nombre de persona |
Álvarez, Luis Bond |
Término indicativo de función/relación |
tutor |
9 (RLIN) |
8326 |
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
Nota pública |
Para ver el documento presione aquí |
Identificador Uniforme del Recurso |
<a href="http://repositoriodigital.uma.edu.ve:8080/jspui/handle/123456789/650">http://repositoriodigital.uma.edu.ve:8080/jspui/handle/123456789/650</a> |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADA (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Library of Congress Classification |
Tipo de ítem Koha |
Trabajos de grado |