Detalles MARC
000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
02156nam a22002417a 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20231122210107.0 |
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
ta |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
230330s2012 ve |||||rm|| 00| 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
vecauma |
Centro/agencia transcriptor |
vecauma |
Centro/agencia modificador |
vecauma |
099 ## - Cota |
Sufijo de archivo |
TEG |
Número de clasificación |
67 |
Año |
2012 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
9471 |
Nombre de persona |
Villarreal Freites, Yesika |
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Propuesta de rediseño del sitio web : |
Resto del título |
www.iupg.net.ve / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Yesika Villarreal Freites ; Marianne Robles [tutor] |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
mayo 2012 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
65 h. |
502 ## - NOTA DE TESIS |
Nota de tesis |
Trabajo de grado |
Tipo de título |
(Especialista en Periodismo Digital). -- |
Nombre de la institución que otorga el título |
Universidad Monteávila, |
Lugar de publicación |
Caracas, |
Año de obtención del título |
2012. |
520 ## - SUMARIO, ETC. |
Sumario, etc. |
Internet, ha revolucionado todas las áreas de nuestra vida. Nos relacionamos, comunicamos, informamos y entretenemos a través de ella. A medida que esta influencia avanza, también los procesos educativos y las instituciones que los ofrecen, deben adaptarse a este ritmo para darse a conocer y evolucionar en sus procesos. Enfrentando esta realidad, el Instituto Universitario de Profesiones Gerenciales decide emprender un trabajo de reconstrucción de imagen digital que dé a su sitio Web un nuevo rostro lleno de funcionalidad, superando errores e inconsistencias que perjudican la labor de sus docentes y cuerpo administrativo, así como a estudiantes, acostumbrados a servicios digitales más accesibles. Para emprender esta labor, se realizó un estudio crítico del sitio actual para identificar sus debilidades y compararlo con otros de similar ramo. Luego, tomando en cuenta los principios de usabilidad, accesibilidad, diseño de la información y diseño gráfico, se propone un producto digital que será evaluado por los directivos y equipo de dicha institución, para considerar su implementación; motivo por el cual, el presente trabajo no incluye apartados relativos a pruebas y desarrollo. |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia |
DESARROLLO DE PAGINAS WEB |
9 (RLIN) |
275 |
Subdivisión general |
CASOS DE ESTUDIO |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia |
PAGINAS WEB |
9 (RLIN) |
1393 |
Subdivisión general |
CASOS DE ESTUDIO |
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
9 (RLIN) |
3231 |
Nombre de persona |
Robles, Marianne |
Término indicativo de función/relación |
tutor |
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
Identificador Uniforme del Recurso |
<a href="http://repositoriodigital.uma.edu.ve:8080/jspui/handle/123456789/774">http://repositoriodigital.uma.edu.ve:8080/jspui/handle/123456789/774</a> |
Nota pública |
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942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADA (KOHA) |
Tipo de ítem Koha |
Trabajos de grado |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Library of Congress Classification |