Detalles MARC
000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
01732nam a22002657a 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20240112194226.0 |
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
ta |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
230330s2011 ve |||||rm|| 00| 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
vecauma |
Centro/agencia transcriptor |
vecauma |
Centro/agencia modificador |
vecauma |
099 ## - Cota |
Sufijo de archivo |
TEG |
Número de clasificación |
63 |
Año |
2012 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
10008 |
Nombre de persona |
Cabrera, Leila |
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Propuesta para promover la participación de los estudiantes de educación media general en los proyectos sociales del Colegio Integral El Ávila / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Leila Cabrera ; Nancy Castro [tutor] |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
septiembre 2011 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
70 h. |
502 ## - NOTA DE TESIS |
Nota de tesis |
Trabajo de grado |
Tipo de título |
(Especialista en Proyectos Educativos Comunitarios). -- |
Nombre de la institución que otorga el título |
Universidad Monteávila, |
Lugar de publicación |
Caracas, |
Año de obtención del título |
2011. |
520 ## - SUMARIO, ETC. |
Sumario, etc. |
Este proyecto busca diseñar una propuesta pedagógica para estimular la participación de los estudiantes de Educación Media en los proyectos sociales del Colegio Integral El Ávila. Utilizando como modelo experiencias nacionales de instituciones religiosas y universidades para el trabajo comunitario estudiantil y el modelo de aprendizaje-servicio de CLAYSS aplicado en escuelas de varios países latinoamericanos, se quiso construir una propuesta pedagógica para sensibilizar y motivar a los estudiantes hacia el trabajo solidario y comunitario. |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
2982 |
Término de materia |
PARTICIPACION ESTUDIANTIL |
Subdivisión general |
CASOS DE ESTUDIO |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
9945 |
Término de materia |
TRABAJO SOCIAL COMUNITARIO |
Subdivisión general |
CASOS DE ESTUDIO |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
1612 |
Término de materia |
PROYECTOS SOCIALES |
Subdivisión general |
CASOS DE ESTUDIO |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
8399 |
Término de materia |
ESTUDIANTES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA |
Subdivisión general |
CASOS DE ESTUDIO |
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
9 (RLIN) |
5793 |
Nombre de persona |
Castro, Nancy |
Término indicativo de función/relación |
tutor |
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
Identificador Uniforme del Recurso |
<a href="http://repositoriodigital.uma.edu.ve:8080/jspui/handle/123456789/803">http://repositoriodigital.uma.edu.ve:8080/jspui/handle/123456789/803</a> |
Nota pública |
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942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADA (KOHA) |
Tipo de ítem Koha |
Trabajos de grado |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Library of Congress Classification |