Detalles MARC
000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
01760nam a22002537a 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20240122195338.0 |
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
ta |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
230330s2012 ve |||||rm|| 00| 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
vecauma |
Centro/agencia transcriptor |
vecauma |
Centro/agencia modificador |
vecauma |
099 ## - Cota |
Sufijo de archivo |
TEG |
Número de clasificación |
18 |
Año |
2012 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
10125 |
Nombre de persona |
Acosta Matos, Estíbaliz Tamara |
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Propuesta de instrumento evaluativo basado en competencias de los docentes de primera etapa de educación básica del área de español de la U.E. Colegio Academia Merici / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Estíbaliz Tamara Acosta Matos ; Nancy Castro [tutor] |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
febrero 2012 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
55 h. |
502 ## - NOTA DE TESIS |
Nota de tesis |
Trabajo de grado |
Tipo de título |
(Especialista en Evaluación Educativa). -- |
Nombre de la institución que otorga el título |
Universidad Monteávila, |
Lugar de publicación |
Caracas, |
Año de obtención del título |
2012. |
520 ## - SUMARIO, ETC. |
Sumario, etc. |
Este proyecto tiene como objetivo general proponer un instrumento de Evaluación del Desempeño Docente basado en competencias dirigido al área de español de la Primera Etapa de Educación Básica de la U.E. Colegio Academia Merici. Se planteó el desarrollo de un proyecto factible de tipo documental y el diseño empleado en la investigación es un diseño bibliográfico. Se encontró como población la Primera y Segunda Etapa de Educación Básica, tomando como muestra los docentes del área de español de la Primera Etapa. A partir de los conceptos y definiciones se diseñó la propuesta de instrumento. |
610 20 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA |
9 (RLIN) |
10124 |
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada |
Academia Merici |
Subdivisión general |
Casos de estudio |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
7777 |
Término de materia |
EDUCACION BASADA EN COMPETENCIAS |
Subdivisión general |
CASOS DE ESTUDIO |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
9866 |
Término de materia |
DOCENTES |
Subdivisión general |
EVALUACION |
-- |
CASOS DE ESTUDIO |
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
9 (RLIN) |
5793 |
Nombre de persona |
Castro, Nancy |
Término indicativo de función/relación |
tutor |
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
Identificador Uniforme del Recurso |
<a href="http://repositoriodigital.uma.edu.ve:8080/jspui/handle/123456789/806">http://repositoriodigital.uma.edu.ve:8080/jspui/handle/123456789/806</a> |
Nota pública |
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942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADA (KOHA) |
Tipo de ítem Koha |
Trabajos de grado |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Library of Congress Classification |