Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02564nam a22002417a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20240201200757.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
240129s2021 ve |||||sm|| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
vecauma |
| Centro/agencia transcriptor |
vecauma |
| Centro/agencia modificador |
vecauma |
| 099 ## - Cota |
|---|
| Sufijo de archivo |
TEG |
| Número de clasificación |
EPG8 |
| Año |
2021 |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
10218 |
| Nombre de persona |
Rivas Frangos, Jesús Alfonso |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Estudio de factibilidad para la creación de una Academia de Artes Visuales y Diseño para niños, jóvenes y adultos, ubicada en la Urbanización Chuao, Municipio Baruta, ciudad de Caracas, Venezuela<br/> |
| Medio |
[Recurso electrónico] / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Jesús Alfonso Rivas Frangos ; Xarifa Sarache [tutor] |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
julio 2021 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
229 h. |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
|---|
| Nota de tesis |
Trabajo de grado |
| Tipo de título |
(Especialista en Planificación, Desarrollo y Gestión de Proyectos). -- |
| Nombre de la institución que otorga el título |
Universidad Monteávila, |
| Lugar de publicación |
Caracas, |
| Año de obtención del título |
2021. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
Este trabajo se desarrolla con el objetivo de evaluar, estudiar, la factibilidad (técnica y financiera) para la creación de una Academia de Artes Visuales y Diseño para niños, jóvenes y adultos. En cuanto a la investigación de este: la Modalidad es Proyecto Factible; el nivel es Descriptivo; y el diseño Mixto. Por lo tanto hubo una investigación documental para sustentar teoría y comprender el comportamiento de estudios parecidos y una investigación de campo basada en la recolección de información por medio de encuestas a dos poblaciones planteadas (vecinos y representantes) y una entrevista semiestructurada a la tercera población. Para el desarrollo de la propuestas y el estudio de factibilidad se utilizaron los postulados del PMBOK en la planificación de gestión de proyectos y la metodología más usada para los análisis de factibilidad que consta de cinco procesos. Por motivos de investigación la factibilidad solo se estudia en las fases de inicio y planificación de un proyecto y no entra en la fase de ejecución. A nivel técnico y económico el proyecto es factible, siendo la creación de una Academia con las características que se describen, posible. Esta es la primera iniciativa, de un proyecto para educación especializada para niños a partir de los cinco (5) años de edad, dentro del país porque no se detectaron trabajos similares durante la investigación. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia |
INVESTIGACION DE MERCADO |
| Subdivisión general |
CASOS DE ESTUDIO |
| 9 (RLIN) |
270 |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia |
ACADEMIAS ARTISTICAS |
| Subdivisión general |
CASOS DE ESTUDIO |
| 9 (RLIN) |
10209 |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Sarache, Xarifa |
| Término indicativo de función/relación |
tutor |
| 9 (RLIN) |
8581 |
| 856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso |
<a href="http://repositoriodigital.uma.edu.ve:8080/jspui/handle/123456789/817">http://repositoriodigital.uma.edu.ve:8080/jspui/handle/123456789/817</a> |
| Nota pública |
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| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADA (KOHA) |
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| Tipo de ítem Koha |
Trabajos de grado |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Library of Congress Classification |
