Entrada Encabezamiento temático
Número de registros utilizados en: 1
001 - NÚMERO DE CONTROL
- campo de control: 8977
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
- campo de control: vecauma
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
- campo de control: 20231021150608.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA
- campo de control de longitud fija: 231021|| aca||aabn | a|a d
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
- Centro catalogador/agencia de origen: vecauma
150 ## - Materia
- Encabezamiento temático: INTERDISCIPLINARIEDAD EN LA ENSEÑANZA
450 ## - REFERENCIA DE “VEASE” MATERIA
- Encabezamiento temático: Interdisciplinary approach in education
450 ## - REFERENCIA DE “VEASE” MATERIA
- Encabezamiento temático: Currículum integrado
450 ## - REFERENCIA DE “VEASE” MATERIA
- Encabezamiento temático: Educación interdisciplinar
450 ## - REFERENCIA DE “VEASE” MATERIA
- Encabezamiento temático: Enseñanza interdisciplinar
450 ## - REFERENCIA DE “VEASE” MATERIA
- Encabezamiento temático: Interdisciplina curricular
450 ## - REFERENCIA DE “VEASE” MATERIA
- Encabezamiento temático: Interdisciplinariedad en educación
450 ## - REFERENCIA DE “VEASE” MATERIA
- Encabezamiento temático: Multidisciplinariedad en la enseñanza
550 ## - REFERENCIA DE "VEASE ADEMAS" MATERIA
- Encabezamiento temático: EDUCACION INTERCULTURAL
550 ## - REFERENCIA DE "VEASE ADEMAS" MATERIA
- Encabezamiento temático: ENSEÑANZA
550 ## - REFERENCIA DE "VEASE ADEMAS" MATERIA
- Encabezamiento temático: ENSEÑANZA EN EQUIPO
670 ## - FUENTE EN LA QUE SE LOCALIZARON DATOS
- Cita de la fuente: Catálogo de Autoridades de la Biblioteca Nacional de España, 2023
- Información localizada: (Interdisciplinariedad en la enseñanza)
670 ## - FUENTE EN LA QUE SE LOCALIZARON DATOS
- Cita de la fuente: Catálogo de Autoridades de la Biblioteca del Congreso, 2023
- Información localizada: (Interdisciplinary approach in education)
680 ## - NOTA GENERAL CON DESPLIEGUE AL PUBLICO
- Texto explicativo: Bajo este encabezamiento se ingresan las obras sobre la enseñanza que pretende transmitir al mismo tiempo contenidos y disciplinas diversos, oponiéndose al conocimiento fragmentado en parcelas, y orientándose hacia la integración y globalización de los conocimientos y la educación.