Literaturas indígenas venezolanas : visión panorámica actual de las literaturas indígenas venezolanas / Fray Cesáreo de Armellada ; Carmela Bentivenga de Napolitano [compiladores].
Series Colección estudiosDetalles de publicación: Caracas : Monte Ávila Editores, 1986. Edición: 1a ed., 2a reimprDescripción: 481 pISBN: 9800101268Tema(s): LITERATURA INDIGENA FOLKLORICA -- VENEZUELA | INDIGENAS DE VENEZUELAResumen: En este libro aparecen ordenadas por géneros diversas muestras de las innumerables creaciones que nos han legado nuestras comunidades aborígenes. Del Orinoco a La Guaira y de la Sierra Pakaraima a los llanos de Anzoátegui, la práctica literaria resulta sin dudas actual, por desarrollarse en nuestros días, pero por su antigüedad puede calificarse de precolombina. El presente panorama, según palabras de sus autores, se propone una triple finalidad: es un homenaje a los pueblos indígenas venezolanos y a quienes se han consagrado a su estudio y servicio; constituye también un estímulo para que otros se decidan a continuar esta tarea divulgativa, y finalmente desea ser útil tanto a los profesores como a los estudiantes de enseñanza media y universitaria.Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros | Biblioteca Universidad Monteávila Colección general | Colección general | F2319.3 F58 L5 1986 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 00004243 |
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Incluye referencias bibliográficas (p. 474-476).
En este libro aparecen ordenadas por géneros diversas muestras de las innumerables creaciones que nos han legado nuestras comunidades aborígenes. Del Orinoco a La Guaira y de la Sierra Pakaraima a los llanos de Anzoátegui, la práctica literaria resulta sin dudas actual, por desarrollarse en nuestros días, pero por su antigüedad puede calificarse de precolombina. El presente panorama, según palabras de sus autores, se propone una triple finalidad: es un homenaje a los pueblos indígenas venezolanos y a quienes se han consagrado a su estudio y servicio; constituye también un estímulo para que otros se decidan a continuar esta tarea divulgativa, y finalmente desea ser útil tanto a los profesores como a los estudiantes de enseñanza media y universitaria.
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