Propuesta de una campaña publicitaria para fomentar los beneficios sociales de la danza [Recurso electrónico] / Neysbel Carolina Cárdenas García, Andrea Constanza Requena Machillanda ; María Gabriela López Miota [tutor]
Detalles de publicación: marzo 2018 Descripción: 136 hTema(s): CAMPAÑAS PUBLICITARIAS | DANZA | PUBLICIDAD | ESTRATEGIA DE MERCADEORecursos en línea: Para ver el documento presione aquí Nota de disertación: Proyecto Final de Carrera (Licenciado en Comunicación Social). -- Universidad Monteávila, 2018. Resumen: Esta propuesta de una campaña publicitaria para fomentar los beneficios sociales de la danza, es parte de un Proyecto Final del Carrera (PFC) enmarcado dentro del género estrategias de publicidad. El presente proyecto cuenta con un análisis a profundidad en referencia al público objetivo, que consta de encuestas, entrevistas y material audiovisual de una clase modelo que se llevó a cabo en los espacios de la Universidad Monteávila. También, como parte de la campaña se plantearon algunas propuestas de piezas BTL que sirven para ilustrar cómo se puede animar a los estudiantes a ponerse en contacto con los beneficios que tiene la danza en un nivel social. Durante el desarrollo de este PFC se visualizó la posibilidad de plantear la integración de una nueva materia electiva dentro del pensum de la Facultad de Ciencias de la Comunicación e Información de la Universidad Monteávila, por lo cual también cuenta con la propuesta del programa correspondiente y sugerencia de posibles profesores, al igual que recomendaciones sobre el espacio para llevar a cabo las clases.Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de grado | Biblioteca Universidad Monteávila | Recursos electrónicos | PFC2 2018 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible |
Proyecto Final de Carrera (Licenciado en Comunicación Social). -- Universidad Monteávila, Caracas, 2018.
Esta propuesta de una campaña publicitaria para fomentar los beneficios sociales de la danza, es parte de un Proyecto Final del Carrera (PFC) enmarcado dentro del género estrategias de publicidad. El presente proyecto cuenta con un análisis a profundidad en referencia al público objetivo, que consta de encuestas, entrevistas y material audiovisual de una clase modelo que se llevó a cabo en los espacios de la Universidad Monteávila. También, como parte de la campaña se plantearon algunas propuestas de piezas BTL que sirven para ilustrar cómo se puede animar a los estudiantes a ponerse en contacto con los beneficios que tiene la danza en un nivel social. Durante el desarrollo de este PFC se visualizó la posibilidad de plantear la integración de una nueva materia electiva dentro del pensum de la Facultad de Ciencias de la Comunicación e Información de la Universidad Monteávila, por lo cual también cuenta con la propuesta del programa correspondiente y sugerencia de posibles profesores, al igual que recomendaciones sobre el espacio para llevar a cabo las clases.
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