Los sistemas educativos exitosos y su gobernabilidad : claves para un análisis : caso estado Miranda / Juan Maragall.
Idioma: Español Series Colección Visión VenezuelaEditor: Caracas, Venezuela : abediciones, 2024Fecha de copyright: ©2024. Edición: Primera ediciónDescripción: 106 páginasTipo de contenido: texto Tipo de medio: no mediado Tipo de portador: volumenISBN: 9789804391866Tema(s): POLITICA EDUCATIVA -- VENEZUELA -- MIRANDA | EDUCACION -- VENEZUELA -- MIRANDAResumen: El sistema educativo venezolano está estructurado con diversos niveles de centralización y descentralización. Elementos como el currículo y las normativas generales de currículum y evaluación se determinan de forma centralizada, por otra parte aspectos como la contratación docente, mantenimiento de las infraestructuras escolares, dotación de mobiliario, materiales educativos y textos escolares, el acompañamiento pedagógico y la administración de los programas de transporte o alimentación escolar, son administrados descentralizadamente por gobernaciones y alcaldías en aquellas instituciones educativas que están bajo su administración. Esto genera oportunidades locales para la implementación e innovación en políticas educativas y fue el contexto en el que se desarrollaron las políticas educativas durante el período 2008-2017 desde la Secretaría de Educación del Estado Miranda.Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Biblioteca Universidad Monteávila Colección general | Colección general | LC92 V4 M37 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 00005805 |
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Incluye referencias bibliográficas (páginas 105-106).
El sistema educativo venezolano está estructurado con diversos niveles de centralización y descentralización. Elementos como el currículo y las normativas generales de currículum y evaluación se determinan de forma centralizada, por otra parte aspectos como la contratación docente, mantenimiento de las infraestructuras escolares, dotación de mobiliario, materiales educativos y textos escolares, el acompañamiento pedagógico y la administración de los programas de transporte o alimentación escolar, son administrados descentralizadamente por gobernaciones y alcaldías en aquellas instituciones educativas que están bajo su administración. Esto genera oportunidades locales para la implementación e innovación en políticas educativas y fue el contexto en el que se desarrollaron las políticas educativas durante el período 2008-2017 desde la Secretaría de Educación del Estado Miranda.
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