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Memes políticos y construcción de agenda pública [Recurso electrónico] / Luis Gondelles ; María Peña [tutor]

Por: Gondelles, LuisColaborador(es): Peña de Arias, María Eugenia [tutor]Detalles de publicación: marzo 2018 Descripción: 154 hTema(s): MEDIOS DE COMUNICACION SOCIAL | REDES SOCIALES EN INTERNET | FACEBOOK | INFLUENCIA SOCIAL | VENEZUELA -- CONDICIONES POLITICAS -- 1999-Recursos en línea: Para ver el documento presione aquí Nota de disertación: Proyecto Final de Carrera (Licenciado en Comunicación Social). -- Universidad Monteávila, 2018. Resumen: En los últimos años, la sociedad ha visto el vertiginoso desarrollo de las redes sociales y su paulatina transformación en el principal medio de comunicación de las personas con acceso a Internet. Los medios de comunicación tradicionales están cediendo terreno ante la inmediatez de la información que proporcionan plataformas como Twitter o Facebook. Debido a la creciente importancia que están comenzando a tener estas plataformas, se hace imperativo analizarlas como medios de comunicación, así como las maneras en las que los usuarios están utilizándolas. En el caso de Facebook, desde hace ya unos años, se ha comenzado a popularizar el uso de los memes digitales para compartir información con otros usuarios de la red. Debido al gradual crecimiento de esta manera de comunicación y a la asunción de que continuará su tendencia progresiva animan a plantear la pregunta: ¿Pueden los memes influir en la construcción de la agenda pública? El método utilizado para responder a esta pregunta de investigación fue el estudio de casos: El análisis de red de los comentarios generados por los memes publicados por la página de Facebook Memes Irracionalmente Chavistas. Los resultados indican que los memes sí tienen la potencialidad de influir en la construcción de la agenda pública; que cualquier tipo de meme puede influir en la construcción de la agenda pública; que sí se pueden generar deliberaciones en el espacio público a partir de los memes y que los memes pueden influir de distintas maneras en la construcción de la agenda pública.
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Proyecto Final de Carrera (Licenciado en Comunicación Social). -- Universidad Monteávila, Caracas, 2018.

En los últimos años, la sociedad ha visto el vertiginoso desarrollo de las redes sociales y su paulatina transformación en el principal medio de comunicación de las personas con acceso a Internet. Los medios de comunicación tradicionales están cediendo terreno ante la inmediatez de la información que proporcionan plataformas como Twitter o Facebook. Debido a la creciente importancia que están comenzando a tener estas plataformas, se hace imperativo analizarlas como medios de comunicación, así como las maneras en las que los usuarios están utilizándolas. En el caso de Facebook, desde hace ya unos años, se ha comenzado a popularizar el uso de los memes digitales para compartir información con otros usuarios de la red. Debido al gradual crecimiento de esta manera de comunicación y a la asunción de que continuará su tendencia progresiva animan a plantear la pregunta: ¿Pueden los memes influir en la construcción de la agenda pública? El método utilizado para responder a esta pregunta de investigación fue el estudio de casos: El análisis de red de los comentarios generados por los memes publicados por la página de Facebook Memes Irracionalmente Chavistas. Los resultados indican que los memes sí tienen la potencialidad de influir en la construcción de la agenda pública; que cualquier tipo de meme puede influir en la construcción de la agenda pública; que sí se pueden generar deliberaciones en el espacio público a partir de los memes y que los memes pueden influir de distintas maneras en la construcción de la agenda pública.

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