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Piaget-Vygotsky : la génesis social del pensamiento / compilado por Anastasia Tryphon y Jacques Vonèche

Colaborador(es): Series Paidós educador ; 150Detalles de publicación: Buenos Aires : Paidós, 2000.Descripción: 278 pISBN:
  • 9501221504
Tema(s): Resumen: Este libro es el resultado de un prolongado y apasionado debate entre expertos internacionales sobre dos de las figuras más importantes de la psicología: Jean Piaget y Lev Vygotsky. El texto ubica a estos pensadores en su contexto histórico y crítico, rastrea sus fundamentos epistemológicos y discute algunas de las aplicaciones de sus teorías, especialmente en el aula. Escrito en un lenguaje claro y preciso, esta obra resultará de interés no sólo para psicólogos y educadores: aborda también cuestiones pertinentes a la epistemología, el lenguaje, la cognición, la antropología y la filosofía.
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Libros Biblioteca Universidad Monteávila Colección general Colección general BF441 P5 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 0000000001343

Incluye referencias bibliográficas e índice.

Este libro es el resultado de un prolongado y apasionado debate entre expertos internacionales sobre dos de las figuras más importantes de la psicología: Jean Piaget y Lev Vygotsky. El texto ubica a estos pensadores en su contexto histórico y crítico, rastrea sus fundamentos epistemológicos y discute algunas de las aplicaciones de sus teorías, especialmente en el aula. Escrito en un lenguaje claro y preciso, esta obra resultará de interés no sólo para psicólogos y educadores: aborda también cuestiones pertinentes a la epistemología, el lenguaje, la cognición, la antropología y la filosofía.

Título original: Piaget-Vygotsky : the social genesis of thought

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