La evaluación cualitativa y la comprensión del proceso de aprendizaje
Series Brújula pedagógicaDetalles de publicación: Caracas : El Nacional, 2010. Descripción: 95 pISBN: 9789803952273Tema(s): EVALUACION EDUCATIVA | APRENDIZAJE | INVESTIGACION CUALITATIVAResumen: Este libro busca iniciar un camino que despeje las dudas sobre la evaluación cualitativa y le permita al docente venezolano el logro de evaluaciones más allá de comprobar los aprendizajes obtenidos por sus alumnos y alumnas, y así comprender el proceso de aprendizaje que protagonizan estos.| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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Biblioteca Universidad Monteávila Colección general | Colección general | LB2822.75 L5 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 2023-46920705 | ||
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Biblioteca Universidad Monteávila Colección general | Colección general | LB2822.75 L5 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej.2 | Disponible | 0000000001673 |
Navegando Biblioteca Universidad Monteávila Estantes, Ubicación: Colección general, Código de colección: Colección general Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
Incluye referencias bibliográficas (p. 86-88)
Este libro busca iniciar un camino que despeje las dudas sobre la evaluación cualitativa y le permita al docente venezolano el logro de evaluaciones más allá de comprobar los aprendizajes obtenidos por sus alumnos y alumnas, y así comprender el proceso de aprendizaje que protagonizan estos.
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