Constructivismo : estrategias para aprender a aprender
Detalles de publicación: México, D.F. : Pearson Educación, 2008. Edición: 3a edDescripción: 140 pISBN: 9789702610410Tema(s): CONSTRUCTIVISMO (EDUCACION) | PENSAMIENTO -- ESTUDIO Y ENSEÑANZA | APRENDIZAJE | PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJEResumen: Este libro no sólo es una herramienta didáctica a probar, sino también un instrumento que aporta datos que permiten reforzar de modo indirecto la solidez de la teoría constructivista, añadiendo evidencias sobre su validez aplicativa en el ámbito de la educación.| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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Biblioteca Universidad Monteávila Colección general | Colección general | LB1590.3 P52 2008 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 2023-46921218 | ||
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Biblioteca Universidad Monteávila Colección general | Colección general | LB1590.3 P52 2008 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej. 2 | Disponible | 2023-46921219 |
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| LB1590.3 O3 Estrategias para el desarrollo de las competencias comunicativas | LB1590.3 O32 Estrategias para el desarrollo del pensamiento | LB1590.3 P5 2007 Metodología constructivista : guía para la planeación docente | LB1590.3 P52 2008 Constructivismo : estrategias para aprender a aprender | LB1590.3 P52 2008 Constructivismo : estrategias para aprender a aprender | LB1620.5 M5 Principios y servicios de orientación escolar | LB1707 A5 Aprender a enseñar / |
Este libro no sólo es una herramienta didáctica a probar, sino también un instrumento que aporta datos que permiten reforzar de modo indirecto la solidez de la teoría constructivista, añadiendo evidencias sobre su validez aplicativa en el ámbito de la educación.
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