Incluye referencias bibliográficas.

Los alumnos, estudiantes universitarios y aprendices profesionales necesitan de una mano experta que los guíe durante su aprendizaje. Este libro proporciona a los tutores el conocimiento del concepto pedagógico, del sentido formativo y de los componentes organizativos de la acción tutorial, con la intención de que enriquezcan su capacidad educadora para ponerla al servicio de sus tutelados. Los autores aportan técnicas, instrumentos y actividades fundamentales en la práctica de la tutoría para que sean aplicadas en las aulas y talleres, según las circunstancias de cada caso, mediante el plan de acción tutorial (PAT), el plan de acción tutorial universitaria (PATU) o la formación en centros de trabajo (FCT).