Gerencia del conocimiento : potenciando el capital intelectual para crear valor / CIED
Detalles de publicación: Caracas : Fondo Editorial del Centro Internacional de Educación y Desarrollo, FONCIED, 2000. Descripción: 291 pISBN: 980372164XTema(s): GESTION DEL CONOCIMIENTO -- CONGRESOSTipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
---|---|---|---|---|---|---|
Libros | Biblioteca Universidad Monteávila Colección general | Colección general | HD30.2 F6 1999 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 2024-0277 |
Navegando Biblioteca Universidad Monteávila Estantes, Ubicación: Colección general, Código de colección: Colección general Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
Incluye referencias bibliográficas.
Potenciar la capacidad de la Gerencia del Conocimiento para crear valor / Carla O'Dell. -- Petróleos de Venezuela entra al milenio del conocimiento: un compás de innovación / Debra Amidon. -- ¿Cómo crear cultura para Gerenciar el Conocimiento? / Elena Granell de Aldaz. -- ¿Cómo asegurar el éxito de las comunidades? / Richard McDermott. -- Técnicas de la Gerencia del Conocimiento aplicadas a los espacios de producción del saber (Ps) en las empresas y en las instituciones de educación superior / Orlando Albornoz. -- La Gerencia del Conocimiento y la formación de capital / Eleodoro Ventocilla. -- Aprender a la velocidad del cambio / Kent Greenes. -- La Gerencia del Conocimiento: roles y tareas de los empresarios del propio aprendizaje / César Peña Vigas. -- Un enfoque práctico de Gerencia del Conocimiento / Laskmit Yamaui. -- La medición del conocimiento: ¿fantasía o realidad? / Jesús Arapé Morales. -- La experiencia de la implantación de la Gerencia del Conocimiento en la unidad de Producción de Petróleos de Venezuela / Alex García. -- La gestión del conocimiento: elementos clave y lecciones / Marcelo Hoffman. -- Los negocios del conocimiento y el futuro de la educación / Luigi Valdés Buratti.
No hay comentarios en este titulo.