Creación de un centro de atención integral para la discapacidad [Recurso electrónico] / Nancy Coromoto Polanco ; Sylvia Silva Sánchez [tutor]
Detalles de publicación: febrero 2019 Descripción: 106 hTema(s): ADMINISTRACION DE PROYECTOS -- CASOS DE ESTUDIO | ATENCION A LA DISCAPACIDAD -- CASOS DE ESTUDIORecursos en línea: Para ver el documento presione aquí Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Planificación, Desarrollo y Gestión de Proyectos). -- Universidad Monteávila, 2019. Resumen: La falta de servicios apropiados para las personas con discapacidad se impone como una importante barrera que impide el acceso a la asistencia en todos los sentidos. Considerando entonces éste aspecto, el propósito del presente trabajo es diseñar un proyecto para la creación de un centro de atención integral de niños y niñas con discapacidad y de sus familias, donde se brinde la posibilidad de potenciar sus habilidades en todas las áreas del desarrollo. Un centro de éste tipo contribuirá a su capacitación para que puedan actuar de forma efectiva tanto en el hogar como en el resto de la sociedad; y al mismo tiempo daría respuesta a la necesidad de servicios especializados en el país. En este sentido se requiere de prácticas de gestión de proyectos ampliamente comprobadas, como lo es la metodología Front-End-Loading (FEL), la cual permitirá determinar el alcance y los objetivos, construir el plan de acción que configurará la visualización de los recursos humanos, al igual que de los técnicos y financieros; y permitirá diseñar un plan que plantee las bases funcionales del centro.Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de grado | Biblioteca Universidad Monteávila | Recursos electrónicos | TEG EPG7 2019 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible |
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Trabajo de grado (Especialista en Planificación, Desarrollo y Gestión de Proyectos). -- Universidad Monteávila, Caracas, 2019.
La falta de servicios apropiados para las personas con discapacidad se impone como una importante barrera que impide el acceso a la asistencia en todos los sentidos. Considerando entonces éste aspecto, el propósito del presente trabajo es diseñar un proyecto para la creación de un centro de atención integral de niños y niñas con discapacidad y de sus familias, donde se brinde la posibilidad de potenciar sus habilidades en todas las áreas del desarrollo. Un centro de éste tipo contribuirá a su capacitación para que puedan actuar de forma efectiva tanto en el hogar como en el resto de la sociedad; y al mismo tiempo daría respuesta a la necesidad de servicios especializados en el país. En este sentido se requiere de prácticas de gestión de proyectos ampliamente comprobadas, como lo es la metodología Front-End-Loading (FEL), la cual permitirá determinar el alcance y los objetivos, construir el plan de acción que configurará la visualización de los recursos humanos, al igual que de los técnicos y financieros; y permitirá diseñar un plan que plantee las bases funcionales del centro.
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