TY  - BOOK
AU  - Díaz Arias,Amelia Isabel
AU  - Hernández,Luisangela Josefina
AU  - Martellacci Trujillo,Graciela del Valle
AU  - Guillén Guédez,Ana Julia
TI  - Desarrollo de los procedimientos de integración en el área de producción de la escuela internacional Kai Woman Cóndor
Blanco (Venezuela) con otras sedes internacionales de la organización, bajo las buenas prácticas en gerencia de proyectos



PY  - 2015///
KW  - ADMINISTRACION DE PROYECTOS
KW  - CASOS DE ESTUDIO
KW  - ADMINISTRACION DE LA PRODUCCION
KW  - INVESTIGACION OPERATIVA
KW  - ESCUELAS
N1  - Trabajo de grado
N2  - El objetivo de este trabajo fue el desarrollo de los procedimientos de integración en el área de producción de la escuela internacional Kai Woman Cóndor Blanco (Venezuela) con otras sedes internacionales de la organización, bajo las buenas prácticas en gerencia de proyectos. La organización en estudio se encuentra en estado embrionario y en funcionamiento en Venezuela; el área producción (operación) es la responsable de consolidar la escuela en el país donde se encuentre como también de llevar a cabo la divulgación, promoción y concreción de sus productos; en ella se centra la mayor parte del trabajo realizado en la escuela, por lo que es requerido la comunicación y coordinación con las demás áreas de apoyo: comercial, administración y finanzas, social y ecología y derechos humanos. Para lograr el objeto de la investigación se realizó entrevistas no estructuradas al personal clave obteniendo así la situación actual de la escuela; arrojadas por la investigación de campo. En cuanto al tipo de investigación aplicada en este trabajo fue bajo la modalidad de investigación-acción, referido a la planificación, observación y ejecución para resolver un problema definido. En esta misma medida converge con el diseño de la investigación documental, ya que fue necesario recurrir a la revisión de documentación impresa y electrónica. Los resultados alcanzados corresponden a la cadena de valor del área de producción, procedimientos y estrategias de integración con las áreas de apoyo de la escuela
UR  - http://repositoriodigital.uma.edu.ve:8080/jspui/handle/123456789/992
ER  -