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Identificación del uso de los elementos del discurso digital presentes en los blogs "Reseñas de la Nonna", "Madame Fedora" y "Caracas ciudad de la furia" / Rafael E. Delgado Sornes ; Alda Da Silva de Machado [tutor]

Por: Delgado Sornes, Rafael EnriqueColaborador(es): Silva, Alda da [tutor]Detalles de publicación: marzo 2012 Descripción: 97 hTema(s): BLOGS | DESARROLLO DE PAGINAS WEB | WEB 2.0 | COMUNICACIONRecursos en línea: Para ver el documento presione aquí Nota de disertación: Proyecto Final de Carrera (Licenciado en Comunicación Social). -- Universidad Monteávila, 2012. Resumen: Este trabajo tiene como finalidad la identificación de los elementos del discurso digital (hipertexto, interactividad, multimedia, etiquetas y actualización), para la determinación de su uso en una serie de blogs que han sido previamente seleccionados: Madame Fedora, Reseñas de Nonna y Caracas ciudad de la furia. Para ello, se elaboró una matriz de análisis donde eran vaciados una serie de indicadores que fueron recabados durante un tiempo de veinte días. Cabe destacar, que la validez del instrumento de recolección de datos estuvo en manos de profesores de la Universidad Monteávila para su correcta implementación en el proyecto. Finalmente, se ejecutó un análisis de contenido para establecer cuáles eran los usos de mayor frecuencia presentes en las bitácoras seleccionadas, de forma de entender cómo se está llevando a cabo el discurso digital en estas páginas de gestión de contenido.
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Proyectos finales de carrera PFC22 2012 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 2023-0279

Proyecto Final de Carrera (Licenciado en Comunicación Social). -- Universidad Monteávila, Caracas, 2012.

Este trabajo tiene como finalidad la identificación de los elementos del discurso digital (hipertexto, interactividad, multimedia, etiquetas y actualización), para la determinación de su uso en una serie de blogs que han sido previamente seleccionados: Madame Fedora, Reseñas de Nonna y Caracas ciudad de la furia. Para ello, se elaboró una matriz de análisis donde eran vaciados una serie de indicadores que fueron recabados durante un tiempo de veinte días. Cabe destacar, que la validez del instrumento de recolección de datos estuvo en manos de profesores de la Universidad Monteávila para su correcta implementación en el proyecto. Finalmente, se ejecutó un análisis de contenido para establecer cuáles eran los usos de mayor frecuencia presentes en las bitácoras seleccionadas, de forma de entender cómo se está llevando a cabo el discurso digital en estas páginas de gestión de contenido.

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