Diseño de estrategia comunicacional para la formación de embajadores con discapacidad intelectual del programa Best Buddies Venezuela [Recurso electrónico] / Adriana Felicia Morillo Zapata, Yakelin Elízabeth Quintero Pacheco, Andrea Waleska Rivas Barone ; Luis Enrique Esis Pérez [tutor]
Detalles de publicación: marzo 2016Descripción: 80 hTema(s):| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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Trabajos de grado
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Biblioteca Universidad Monteávila | Recursos electrónicos | PFC35 2016 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible |
Proyecto Final de Carrera (Licenciado en Comunicación Social). -- Universidad Monteávila, Caracas, 2016.
Esta investigación se propone a desarrollar y ejecutar por primera vez el Programa de Embajadores Best Buddies Venezuela, constituido por capacitaciones en áreas de comunicación verbal y no verbal, incluyendo herramientas de vocería corporativa. Está dirigido a personas con discapacidad intelectual participantes del programa Best Buddies Venezuela, que se identifiquen, comprometan y motiven para ser la nueva imagen y voz de la organización. Dentro del proyecto a efectuar, se fomentarán herramientas comunicacionales y de vocería, necesarias para alcanzar óptimos niveles en lo que a presentaciones se refiere, con el objetivo de preparar embajadores para Best Buddies Venezuela. El Programa de Embajadores le brindará a Best Buddies Venezuela la oportunidad de implementar una nueva dinámica para dirigirse a sus audiencias claves, la cual será a través de discursos inspirados en las experiencias de sus propios voceros.
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