000 | 01364nam a22002417a 4500 | ||
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005 | 20240730142611.0 | ||
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008 | 220329s2010 ve ||||| r||| 00| 0 sp d | ||
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040 |
_aDLC _cDLC _dvecauma |
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099 |
_aLB2801 _bA1 G6 |
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100 | 1 |
_9178 _aGorrochotegui Martell, Alfredo |
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245 | 1 | 0 |
_aCómo asumir el liderazgo de un centro educativo : _buna guía práctica |
260 |
_aCaracas : _bUniversidad Monteávila, _c2010. |
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300 | _a150 p. | ||
504 | _aBibliografía: p. 145-150 | ||
505 | _aDesarrollar el liderazgo y el autoliderazgo. -- Dar sentido de dirección. -- Desarrollar profesores competentes. | ||
520 | _aCon el presente libro se intenta ayudar de modo práctico a directivos educativos a mejorar su propio liderazgo, la definición de los objetivos y misión de su escuela, y el modo de hacer y de ser de los profesores que dirige. Una ayuda necesaria sobre todo si se reconoce que, según las investigaciones más recientes en el área, las prácticas de liderazgo de quienes dirigen procesos educativos tienen una incidencia significativa en el logro de los objetivos académicos. | ||
650 | 0 |
_aLIDERAZGO EN LA ENSEÑANZA _9179 |
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856 | 4 | 0 |
_uhttp://repositoriodigital.uma.edu.ve:8080/jspui/handle/123456789/585 _zPara ver el documento presione aquí |
942 |
_2lcc _cBK |
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999 |
_c102 _d102 |