000 | 02600nmm a2200325 i 4500 | ||
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003 | vecauma | ||
005 | 20250205204815.0 | ||
007 | cz aa aaaaa | ||
008 | 250205s2014 ve ||||fo||d| 00| 0 spa d | ||
040 |
_avecauma _bspa _cvecauma _dvecauma _erda |
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041 | _aspa | ||
099 |
_fTEG _aEAPA4 _c2014 |
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100 | 1 |
_912473 _aMoreno, Heison _eautor |
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245 | 1 | 0 |
_aMadres entre la esperanza y la incertidumbre : _bvivencias y significados de madres de niños diagnosticados dentro del Trastorno del Espectro Autista / _cHeison Moreno ; tutor Eugenia Trujillo |
264 | _cabril 2014. | ||
300 | _a1 recurso en línea | ||
336 |
_atexto _btxt _2rdacontenido |
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337 |
_acomputadora _bc _2rdamedio |
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338 |
_arecurso en línea _bcr _2rdasoporte |
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347 |
_aarchivo de texto _bPDF |
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502 |
_aTrabajo de grado _b(Especialista en Atención Psicoeducativa del Autismo). -- _cUniversidad Monteávila, _eCaracas, _d2014. |
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520 | 3 | _aLa presente investigación tuvo como objetivo comprender la vivencia y significados de madres de niños con autismo con el fin de aportar elementos para la discusión sobre el acompañamiento e intervención de esas madres y sus familias. Bajo una metodología cualitativa realicé entrevistas individuales a profundidad a siete madres caraqueñas con niños diagnosticados dentro del Trastorno del Espectro Autista (TEA). La información analizada con el método de comparaciones constantes indica que las madres de niños con TEA narran sus experiencias sobre el autismo de una manera emocional, con clara carga de angustia, estructurando su discurso en torno a la crianza del niño diagnosticado y los retos cotidianos que ello implica, desde la noticia -el diagnóstico- hasta la convivencia con los familiares y otros miembros de la sociedad, pasando por la resignificación del hijo y su futuro dentro de la familia. El estudio indica que las madres tienen la necesidad de mayor conocimiento del autismo en cuanto a sus características, causas, abordaje familiar, social y directamente con el niño, así como acompañamiento psicológico centrado en sus necesidades cotidianas para el manejo conductual del niño y el manejo emocional propio. | |
650 | 0 |
_99619 _aTRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA _xCASOS DE ESTUDIO |
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650 | 0 |
_95097 _aNIÑOS CON AUTISMO _xCASOS DE ESTUDIO |
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650 | 0 |
_91026 _aPADRES E HIJOS _xCASOS DE ESTUDIO |
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700 | 1 |
_912472 _aTrujillo, Eugenia _easesor |
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856 | 4 | 0 |
_uhttp://repositoriodigital.uma.edu.ve:8080/jspui/handle/123456789/1204 _zPara ver el documento presione aquí |
942 |
_2lcc _cTESIS |
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999 |
_c11341 _d11341 |