000 02366nmm a2200325 i 4500
003 vecauma
005 20251003200747.0
007 cz aa aaaaa
008 251003s2025 ve ||||fo||d| 00| 0 spa d
040 _avecauma
_bspa
_cvecauma
_dvecauma
_erda
041 0 _aspa
099 _fPFC42
_c2025
100 1 _913482
_aPeña González, Isabella
_eautor
245 1 0 _aConsolidación de un manual de Kick Off para PedidosYa dirigido al uso de agencias tercerizadas
_c/ Isabella Peña González ; tutor José Antonio De Oliveira.
264 4 _cjunio 2025.
300 _a1 recurso en línea.
336 _atexto
_btxt
_2rdacontenido
337 _acomputadora
_bc
_2rdamedio
338 _arecurso en línea
_bcr
_2rdasoporte
347 _aarchivo de texto
_bPDF
502 _aProyecto Final de Carrera
_b(Licenciado en Comunicación Social). --
_cUniversidad Monteávila,
_eCaracas,
_d2025.
520 3 _aPedidosYa, líder en delivery y quick commerce en quince países de Latinoamérica, busca optimizar la gestión de proyectos mediante la creación de un manual de Kick Off. Este documento crucial tiene como objetivo alinear equipos internos y, especialmente agencias tercerizadas, proporcionando claridad sobre objetivos, alcance, responsabilidades, línea gráfica, público objetivo y tono comunicacional. La iniciativa responde a la necesidad de evitar inconsistencias en la comunicación y la dilución de la marca, problemas que generan procesos de revisión extensos y afectan la calidad del contenido. El manual busca garantizar la coherencia de la marca en diversos canales, optimizar la selección y colaboración con agencias, y adaptar la identidad visual de PedidosYa al contexto cultural venezolano. El objetivo final es fortalecer la esencia y el mensaje de la marca, asegurando su posicionamiento y éxito en el mercado competitivo, al tiempo que se garantiza la efectividad y relevancia en todas las comunicaciones.
650 0 _9266
_aCULTURA CORPORATIVA
_xCASOS DE ESTUDIO
650 0 _93955
_aADMINISTRACION DE PROYECTOS
_xCASOS DE ESTUDIO
650 0 _93335
_aCOMUNICACION EMPRESARIAL
_xCASOS DE ESTUDIO
700 1 _911758
_aOliveira Pérez, José Antonio de
_etutor
856 4 0 _uhttp://repositoriodigital.uma.edu.ve:8080/jspui/handle/123456789/1449
_zPara ver el documento presione aquí
942 _2lcc
_cTESIS
999 _c12428
_d12428