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| 100 | 1 | _eautor | |
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_a70 De la UCAB _bSu historia, sus educadores, sus innovaciones _cJosé Luis Da Silva |
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_aCaracas, Venezuela. _bGráficas Lauki, C.A: _c2023. |
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| 300 | 1 | _a221 Páginas. | |
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_atexto _btxt _2rdacontenido |
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_ano mediado _bn _2rdamedio |
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| 338 |
_avolumen _bnc _2rdasoporte |
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| 505 | 1 | _aLa historia de la institución / La historia la hacen los educadores / La historia se renueva: algunos programas innovadores / | |
| 534 | 1 | _pLa Universidad tiene claras convicciones sobre su papel en la transformación social, además de fomentar necesarios diálogos académicos en torno a las ciencias, las humanidades y la teología. La Universidad es un indiscutible pilar en la formación de jóvenes que han de responder como profesionales y personas integrales a los retos del país. Hablamos de una institución de Educación Superior privada que es capaz de interpretar las exigencias y necesidades de amplios sectores de la sociedad para que sus egresados sean ciudadanos integrales. Ha sido, es y seguirá siendo una Universidad abierta a todas las corrientes de pensamiento y clases sociales sin distingo de ningún tipo. Esta Universidad que arriba a sus 70 años y sobre la cual queremos, a través de estas páginas, mostrar, la ejemplaridad de algunos de sus más destacados y algunos de sus programas innovadores(...). No tratan estas páginas de volver al pasado, sino de mirar hacia adelante para fortalecer la democracia, el respeto, la igualdad, la libertad, en fin, el desarrollo sustentable y el reconocimiento de los otros como seres dignos. y ciudadanos del mundo. Este libro es fruto de un trabajo colaborativo. Veintitrés colaboradores que aportan, desde su ámbito profesional y académico, su particular idea de la Universidad: desde tres miradas históricas que marcan el devenir de la institución, pasando por las dieciséis biografías que muestran el lado más representativo de la vida académica y finalizando con algunas de las propuestas que reflejan la vitalidad de una Universidad que hace memoria de sus setenta años de existencia. | |
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