000			01408nam a2200241 4500
005			20230629195253.0
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008			221104s2005 ck |||||r|||| 00| 0 spa d
020			_a9580486026
040			_avecauma _cvecauma _dvecauma
099			_aLB1044.7 _bF88
100	1		_93720 _aFuenzalida, Valerio
245	1	0	_aExpectativas educativas de las audiencias televisivas
260			_aBogotá ; Caracas : _bGrupo Editorial Norma, _c2005.
300			_a146 p.
490	0		_aEnciclopedia latinoamericana de sociocultura y comunicación _v30
504			_aBibliografía: p. 141-146.
520			_aEste libro aborda la relación Educación-Televisión desde el interior de la situación de recepción en el Hogar; a partir de resultados de investigación etnográfica acerca de la recepción televisiva muestra que las diversas expectativas educativas de las diferentes audiencias aparecen asociadas con las situaciones existenciales de recepción. Desde el punto de vista de los contenidos, éstos están asociados con los problemas existenciales planteados por la vida cotidiana en el Hogar y situaciones laborales; desde el punto de vista de los géneros y formas de realización televisiva, aparecen diferentes a los programas televisivos didácticos.
650		0	_aTELEVISION EN LA ENSEÑANZA _93897
650		0	_aCOMUNICACION EN EDUCACION _93898
942			_2lcc _n0 _cBK
999			_c2669 _d2669