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099			_aLC1031 _bC3
100	1		_98919 _aCázares Aponte, Leslie
245	1	0	_aPlaneación y evaluación basadas en competencias : _bfundamentos y prácticas para el desarrollo de competencias docentes, desde preescolar hasta el posgrado / _cLeslie Cázares Aponte, José Fernando Cuevas de la Garza
260			_aMéxico, D.F. : _bTrillas, _c2007.
300			_a149 p.
504			_aIncluye referencias bibliográficas e índice.
520			_aEsta obra tiene el propósito de presentar los fundamentos y prácticas que permitan el desarrollo de competencias partiendo de los cuatro pilares de la educación de Delors, Jaques (1994): para el desarrollo tanto del alumno como del docente, en los niveles preescolar hasta postgrado. El libro está estructurado en cuatro capítulos: en el primero expone lo que se entiende por competencias y su relación con el docente; el segundo plantea alternativas para la planeación de procesos educativos partiendo de los conceptos antes mencionados; el tercero da los elementos para llevar la propuesta de la obra a la práctica; y el cuarto, aborda el proceso de evaluación y algunas estrategias evaluativas desde el rubro de las competencias.
650		0	_aEDUCACION BASADA EN COMPETENCIAS _97777
700	1		_98920 _aCuevas de la Garza, José Fernando
942			_2lcc _n0 _cBK
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