000 | 02141nam a22002537a 4500 | ||
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005 | 20240116195037.0 | ||
007 | ta | ||
008 | 230330s2011 ve |||||rm|| 00| 0 spa d | ||
040 |
_avecauma _cvecauma _dvecauma |
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099 |
_fTEG _a67 _c2011 |
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100 | 1 |
_910021 _aAbreu, Izilda de |
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245 | 1 | 0 |
_aEstrategias para el refuerzo de la lectura oral dirigido a padres, madres, representantes y/o responsables de los (las) estudiantes de 2° grado "C" y "D" de la U.E.N. "Martínez Centeno" que presentan deficiencias lectoras / _cIzilda De Abreu ; Dreidy Niño [tutor] |
260 | _cfebrero 2011 | ||
300 | _a129 h. | ||
502 |
_aTrabajo de grado _b(Especialista en Proyectos Educativos Comunitarios). -- _cUniversidad Monteávila, _eCaracas, _d2011. |
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520 | _aEste proyecto busca diseñar estrategias para el esfuerzo de la lectura oral dirigidas a padres, madres, representantes y/o responsables de los (las) estudiantes de 2° grado "C" y "D" en la U.E.N. "Martínez Centeno". El motivo principal que conllevó a realizar estas Estrategias, fue corroborar a través de entrevistas con los padres, el desconocimiento de métodos adecuados por parte de éstos para reforzar la lectura. Entre los objetivos de la investigación se encuentran: a) Diagnosticar cómo realizan la lectura oral los niños de 2º grado “C” y “D” en la U. E. N. Martínez Centeno; b) Identificar las estrategias de refuerzo de lectura utilizadas por los padres, madres, representantes y/o responsables de los niños de 2º grado C y D de la U. E. N. Martínez Centeno; c) Diseñar estrategias de refuerzo, dirigidas a padres, madres, representantes y/o responsables de niños que presentan deficiencias en la lectura oral. | ||
650 | 0 |
_97741 _aLECTURA _xESTUDIO Y ENSEÑANZA _xCASOS DE ESTUDIO |
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650 | 0 |
_98306 _aESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE _xCASOS DE ESTUDIO |
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650 | 0 |
_98351 _aTRASTORNOS DE APRENDIZAJE _xCASOS DE ESTUDIO |
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700 | 1 |
_910020 _aNiño, Dreidy _etutor |
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856 | 4 | 0 |
_uhttp://repositoriodigital.uma.edu.ve:8080/jspui/handle/123456789/804 _zPara ver el documento presione aquí |
942 |
_cTESIS _2lcc |
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999 |
_c7443 _d7443 |