000 | 02140nam a22002417a 4500 | ||
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005 | 20240501141703.0 | ||
007 | ta | ||
008 | 240207s2019 ve |||||sm|| 00| 0 spa d | ||
040 |
_avecauma _cvecauma _dvecauma |
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099 |
_fTEG _aEPG7 _c2019 |
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100 | 1 |
_910340 _aPolanco, Nancy Coromoto |
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245 | 1 | 0 |
_aCreación de un centro de atención integral para la discapacidad _h[Recurso electrónico] / _cNancy Coromoto Polanco ; Sylvia Silva Sánchez [tutor] |
260 | _cfebrero 2019 | ||
300 | _a106 h. | ||
502 |
_aTrabajo de grado _b(Especialista en Planificación, Desarrollo y Gestión de Proyectos). -- _cUniversidad Monteávila, _eCaracas, _d2019. |
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520 | _aLa falta de servicios apropiados para las personas con discapacidad se impone como una importante barrera que impide el acceso a la asistencia en todos los sentidos. Considerando entonces éste aspecto, el propósito del presente trabajo es diseñar un proyecto para la creación de un centro de atención integral de niños y niñas con discapacidad y de sus familias, donde se brinde la posibilidad de potenciar sus habilidades en todas las áreas del desarrollo. Un centro de éste tipo contribuirá a su capacitación para que puedan actuar de forma efectiva tanto en el hogar como en el resto de la sociedad; y al mismo tiempo daría respuesta a la necesidad de servicios especializados en el país. En este sentido se requiere de prácticas de gestión de proyectos ampliamente comprobadas, como lo es la metodología Front-End-Loading (FEL), la cual permitirá determinar el alcance y los objetivos, construir el plan de acción que configurará la visualización de los recursos humanos, al igual que de los técnicos y financieros; y permitirá diseñar un plan que plantee las bases funcionales del centro. | ||
650 | 0 |
_aADMINISTRACION DE PROYECTOS _xCASOS DE ESTUDIO _93955 |
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650 | 0 |
_aATENCION A LA DISCAPACIDAD _xCASOS DE ESTUDIO _92479 |
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700 | 1 |
_aSilva, Sylvia _etutor _910180 |
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856 | 4 | 0 |
_uhttp://repositoriodigital.uma.edu.ve:8080/jspui/handle/123456789/846 _zPara ver el documento presione aquí |
942 |
_cTESIS _2lcc |
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999 |
_c8542 _d8542 |