Propuesta de creación de un anuario académico para reforzar el valor de pertenencia en los egresados de la Universidad Monteávila
Adrián Marquina, Jhoan Manuel
Propuesta de creación de un anuario académico para reforzar el valor de pertenencia en los egresados de la Universidad Monteávila [Recurso electrónico] / Jhoan Manuel Adrián Marquina, Estefanía del Rocío Capiello Caro ; Andreina Gómez [tutor] - marzo 2018 - 68 h.
Proyecto Final de Carrera
El presente proyecto tiene como finalidad proponer conceptual y gráficamente un anuario académico para la Universidad Monteávila respondiendo a las necesidades de la institución para la creación de un medio que logre atender a su audiencia interna más importante: los estudiantes y reforzar el valor de pertenencia en los mismos. Para ello se estudiará el grado de aceptación en la comunidad estudiantil, sobre todo en el último año en las carreras de pregrado. También se analizarán referencias de instituciones académicas que hayan implementado este tipo de producto para abstraer esos principios y guiar el desarrollo del proyecto. Así mismo se utilizarán fundamentos y nociones generales de diseño editorial y diseño gráfico para llenar el vacío teórico que existe alrededor de los anuarios académicos y poder generar un producto de calidad que responda a los objetivos planteados. Por último se presentará la propuesta conceptual y gráfica del anuario que servirá como manual de identidad para su futura ejecución tanto impresa como digital.
Universidad Monteávila
ANUARIOS--DISEÑO
CULTURA CORPORATIVA
Propuesta de creación de un anuario académico para reforzar el valor de pertenencia en los egresados de la Universidad Monteávila [Recurso electrónico] / Jhoan Manuel Adrián Marquina, Estefanía del Rocío Capiello Caro ; Andreina Gómez [tutor] - marzo 2018 - 68 h.
Proyecto Final de Carrera
El presente proyecto tiene como finalidad proponer conceptual y gráficamente un anuario académico para la Universidad Monteávila respondiendo a las necesidades de la institución para la creación de un medio que logre atender a su audiencia interna más importante: los estudiantes y reforzar el valor de pertenencia en los mismos. Para ello se estudiará el grado de aceptación en la comunidad estudiantil, sobre todo en el último año en las carreras de pregrado. También se analizarán referencias de instituciones académicas que hayan implementado este tipo de producto para abstraer esos principios y guiar el desarrollo del proyecto. Así mismo se utilizarán fundamentos y nociones generales de diseño editorial y diseño gráfico para llenar el vacío teórico que existe alrededor de los anuarios académicos y poder generar un producto de calidad que responda a los objetivos planteados. Por último se presentará la propuesta conceptual y gráfica del anuario que servirá como manual de identidad para su futura ejecución tanto impresa como digital.
Universidad Monteávila
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