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Estudio exploratorio de la percepción de los profesores de la Facultad de Ciencias de la Universidad Central de Venezuela (UCV) sobre su capacitación para facilitar la inclusión del alumnado con Síndrome de Asperger /

Castellanos, Skeilly

Estudio exploratorio de la percepción de los profesores de la Facultad de Ciencias de la Universidad Central de Venezuela (UCV) sobre su capacitación para facilitar la inclusión del alumnado con Síndrome de Asperger / Skeilly Castellanos ; María Isabel Pereira [tutor] - diciembre 2012 - 114 h.

Trabajo de grado

Este trabajo pretende explorar la percepción de los profesores de la Facultad de Ciencias de la Universidad Central de Venezuela (UCV) sobre su capacitación para la inclusión del alumnado con Síndrome de Asperger.


Universidad Central de Venezuela--Docentes--Casos de estudio


SINDROME DE ASPERGER--CASOS DE ESTUDIO
EDUCACION INCLUSIVA--CASOS DE ESTUDIO

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